为顺应高校向应用型大学发展，进一步提升我院汉语言文学专业学生的从教素质和教学能力，提高教育教学质量，学院拟举办文学与文化传播学院第一届“智慧学院”大行动系列竞赛活动。

一、活动目的

本次活动以“培养教学思想先进、教学基本功过硬、教学方法灵活得当、教学技能突出的卓越师范生”为宗旨；本着“传播国学、开启智慧、体悟教学”的原则；为汉语言文学专业及其他专业学生提供一个展现自我，锻炼自我，传扬师德的平台，以培养合格的教师职业技能，为以后走上工作岗位奠定坚实的专业基础。

二、组织机构

文学与文化传播学院第一届“智慧学院”大行动系列活动组委会名单：

主任委员：郭昭第、刘明辉

副主任委员：郭文元、赵铁成、王贵禄、张惠强

委员：郭治锋、任坚、熊政、张军、霍志军、陶维国、吴琼、叶毓、付乔、张继红、张学敏、黄冬丽、王育梅、郭富平、王建弢、罗晓春

三、参赛对象

文传学院汉语言文学专业2012级、2013级、2014级、2015级全体学生、2015级预科班学生及其他专业学生。

四、活动内容

（一）“智慧学院”课堂风采大赛

1、要求：

（1）本活动以班级为单位组织进行，由班主任全面负责，在全班所有学生积极参与的基础上，择优选出参赛者参加初赛，参赛学生名单最迟于4月26日送到中文系办公室。

（2）各班参赛名额具体分配：

年级	班级及名额数量
	1班（创新班）	2班	3班	4班	5班
2012级	2	2	2	2	2
2013级	2	2	2	2
2014级	1	1	1	1	1
2015级	1	1	1	1
2015级预科班			1

（3）本活动参赛者讲课采用微课的形式；参赛内容为人教版初中、高中语文；每位参赛者要有相应的教学设计和电子课件。

2、活动流程

大赛分初赛、决赛两个阶段进行：

（1）初赛阶段：4月27日——4月29日

 所有参赛人员分为两组，由学科教育（语文）硕士研究生担任评委，每个组选出优胜者进入学院决赛；

（2）决赛阶段：5月5日——5月6日

对进入决赛的选手经抽签选定顺序，进行公开教学比赛，比赛要求教学内容自选，时间限定20分钟（包括课前说课2分钟、上课15分钟、课后反思3分钟）。由学院组织相关老师担任评委，选出决赛一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名，其余参赛同学颁发优秀奖。 

（二）“智慧学院”教学课件设计大赛

本活动以教学课件征集的方式进行，班主任组织，每班至少推荐2件参赛作品，具体要求：

1、参赛对象：汉语言文学专业全体学生及其他专业爱好者。

2、竞赛活动安排：

参赛作品征集阶段：4月20日——4月30日，

参赛作品评比阶段：5月3日——5月6日

3、参赛作品首页注明姓名，班级、专业，学号

4、课件应为实现教学目标，促进学生学习和改善课堂效率服务；

5、课件制作内容限定于人教版初中、高中语文；课件制作要求有明确的教学目的、教学对象，教学设计科学；课件要求版式新颖，美观大方，每页内容量要适中，内容在页面中的布局合理，突出重点，详略得当，内容呈现顺序合理；

6、参赛作品配套单独教学设计文本。

7、参赛课件首先要求具有个人原创性。为杜绝抄袭，所有获奖课件都将在文传学院网页展出公示，一经举报查实，立即取消参赛资格，并通报批评；

8、本次比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

9、参赛课件发送到指定电子邮箱；601490838@qq.com

(三)“智慧学院”微课视频大赛

本活动以教学课件征集的方式进行，班主任组织，每班至少推荐2件参赛作品。参赛人员围绕初中或高中语文课程某个知识点或教学环节，充分合理运用各种现代教育技术手段及设备，录制成时长在10分钟左右的微课视频。配套单独文件夹提供教学设计文本。

具体要求：

1、参赛对象：汉语言文学专业全体学生及其他专业爱好者。

2、竞赛活动安排：

参赛作品征集阶段：4月20日——4月30日，

参赛作品评比阶段：5月3日——5月6日

3、微课视频教学内容组织与编排，过程主线清晰、重点突出，逻辑性强，明了易懂。

4、技术规范：微课视频时长一般为5-8分钟，不超过10分钟，视频画质清晰、图像稳定、声音清楚 （无杂音）、声音与画面同步，能较全面真实反映教学情境，能充分展示教师良好教学风貌。

5、本次比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

6、参赛课件发送到指定电子邮箱；601490838@qq.com

（四）学院将对组织积极、获奖名次高、人数多的班级进行奖励。

                                                 

                                                文学与文化传播学院

                                                     2016年4月