我校2017年“国培计划”县级培训团队置换脱产研修项目从10月11日开班上课到13日，语文学科先后邀请茅卫东、肖培东、干国祥三位全国中小学语文教育名人授课。

 

 

   茅卫东系浙江绍兴人，资深记者、编辑，著名教育评论人，曾有17年重点高中、职业高中从教经历，7年教育媒体从业经历，2016年进入教育公益圈。早年做《中国教师报》记者时对山东杜郎口中学教学改革的三篇深度报道，使得这所名不见经传的鲁西农村乡镇初中一跃而成为继江苏洋思中学之后另一所全国最有影响力的教改名校；其近年来开辟的个人微信公众号“教育自由谈”频频发表的教育评论也使得他成为颇受欢迎的网红作家，拥有成千上万的积极读者。著有《重寻教师尊严》《心平气和当老师》《教师职业生涯十大误区》《怎样爱才合适——做一个不过分的家长》等著作。11日全天，茅卫东在2号报告厅为2017年“国培”全体学员作了《时代特点与教师的自我救赎》和《核心素养下的教师专业发展》两场报告。作为开班第一天的通识课程，他围绕教师的专业成长这一中心，在充分论证的基础上，特别指出：“最好的自己，就是最好的教育”，只要“不活成自己讨厌的样子”，“你，就是自己最重要的支持者”。报告以精深的思想和新颖的方式，给听讲者留下了深刻的印象，对于启发大家树立正确的教育理念和加强自身专业修养具有直接的作用。

 

 

   肖培东是全国著名语文特级教师、浙江省教授级中学高级教师，担任永嘉县教师发展中心副主任、永嘉县十一中学副校长。先后被评为温州市首届名师模范班主任、浙江省教坛新秀，入选浙江省首批“名师名校长”导师资源库人选，兼任《语文学习》杂志栏目主持人。作为钱梦龙老师的徒弟，近年来肖培东应邀在全国各地上公开课数百场，好评如潮；其代表著作《我就想浅浅地教语文——肖培东语文课例品读》在语文界也有广泛影响。12日上午，在我校大礼堂，肖培东先以《老老实实教语文》为题作了一个小时的专题报告，然后执教部编本七年级教材《植树的牧羊人》和八年级《美丽的颜色》两节公开课。在报告中他指出，好的语文课不仅仅是学生被感动的，而是要必须基于文本和语言；他还通过较多具体的课例来进一步阐发这一思想，强调语文课一定要减少胡闹、回归本真。两节公开课，分别以石马坪中学七年级学生和我校语文教育硕士为施教对象组织教学，不仅具体地呈现了他“教真语文”、“真教语文”的教学观念，也充分地表现了一代名师高超、灵妙的教学艺术，为观课者做出了很好的示范。从报告到上课，肖老师精确的文解读、儒雅的师者风范也令大家领略了语文及语文课堂的美好。

 

 

   干国祥早年在家乡浙江绍兴做语文教师，后来到四川的《教师之友》《教育科学论坛》做编辑，2006年以后成为朱永新教授领导的“新教育实验”项目的核心成员，担任副理事长及研究中心主任。至今风靡全国的新教育实验的标志性理念及代表性课程如“过一种幸福完整的教育生活”、“晨诵•午读•暮省”、“读写绘——儿童早期读写综合课程”、“农历的天空下——古诗词晨诵之旅”等都系干国祥的原创。2014年率团队自新教育独立，成立南明教育集团，开始以在内蒙古罕台经过六年苦心研创、闭关实验形成的“全人之美”课程在各地办学，发愿创办中国一流的基础教育私学品牌，打造植根本土文化的世界级课程体系。现任南明教育总校长、全人之美课程总设计。著有《生命中最好的语文课》《理想课堂的三重境界》《破译教育密码》等教育专著。13日上午、下午，干老师在2号报告厅作了《判天地之美，析万物之理——做全人之美的教育》和《海量阅读与深度语文》的报告，跟学员分享了他的教育思考与实践以及在语文教学领域的创新成果。这份由艺术课程、身体课程、智慧课程、人格课程构成的南明教育“全人之美”课程体系，引发了听讲者热烈的兴趣；作为一位在哲学、心理学、文学、国学等诸多领域皆有较深修养的学人，干老师报告中所表露的学理高度和思辨品质也受到大家一致好评；还有他清癯俊逸、仙风道骨般的独特气质也令每一位听讲者心生好奇和景仰。

 

   文传学院组织了学科教学语文教育硕士研究生和汉语言文学专业本科生全程聆听了三位语文教育名家的公开课和讲座，也吸引了天水市部分中学语文教师。

   “国培计划”是国家级教师培训项目，为保证这种规格，文传学院在学校“国培”办公室的支持下历来重视外聘专家的比例并努力邀请全国著名学者及特级教授授课。过去几年，先后有程翔、倪文锦、孙绍振、方智范、黄亢美、吴忠豪、魏书生、赵谦翔、韩军、邓彤、荣维东等全国语文教育界著名专家、特级教师等前来讲学，收到良好效果，获得学校师生和社会的好评。