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王青彦书法专题讲座在我校雷达文学馆圆满举办

发布日期:2026-07-04   发布者:文传学院   

      2026年7月2日下午,天水师范大学文学与文化传播学院于雷达文学馆举办中华优秀传统文化专题讲座。本次《书法与人生》讲座由知名书法家王青彦(扎西尼玛)受邀主讲,马小明教授担任主持,郭富平教授作总结发言,学院部分本科生及研究生到场聆听学习。

      讲座伊始,马小明老师介绍王青彦的专业履历。随后,王青彦老师省略个人成长经历,直接展开六大授课框架:何为书法、写字与书法的区别、修习价值、实操方法、历代经典鉴赏、个人作品赏析。

      在界定书法概念环节,王青彦老师指出,书法与中医、武术、京剧并称为中国四大国粹,同时被联合国列入人类非物质文化遗产,也是全球唯一以文字入选非遗的艺术,被誉为中华传统文化核心中的核心。书法文脉源远流长,自仓颉造字、结绳记事起,历经甲骨文、钟鼎文、石鼓文、大小篆、隶书、楷书、行书、草书完整演变。从专业定义来看,书法是以汉字为载体、笔墨纸砚为工具、书写者性情为灵魂的传统艺术,包含笔法、字法、墨法、章法、钤印五大核心要素。相较日本将书法延伸至道德层面的解读,中国书法技法与精神内涵兼备。讲解过程中,他现场提问互动,和同学们交流四大国粹相关知识,活跃现场学习氛围。

      针对大众极易混淆的“写字”与“书法”概念,王青彦老师作出清晰区分。写字仅用于通知、书信、公文等日常实用场景,只求字迹工整清晰,不追求笔墨层次变化;而书法以艺术表达为核心,讲究笔画粗细、阴阳虚实、字形姿态的丰富变化。他以《兰亭序》中二十余个形态各不相同的“之”字举例,类比舞台表演:静态单一的形象难以长久吸引人,富有层次变化的笔墨才是书法的艺术灵魂。

      随后他重点阐述学习书法的十大现实价值:陶冶情操修身养性;提升个人素质与品位;培育高雅爱好;丰富日常生活;静心安神;磨炼心性;拓宽求职道路(结合自身从教师成长为省书协副主席的经历);以书会友;立德立功立言;舒缓情绪强身健体。同时分享人生三层享受观(物质、精神、灵魂奉献)及三重生命境界,勉励青年追求精神乐趣,并引用《小马过河》消除畏难心理。

      接着,王青彦老师完整解读耗费半生心血总结的“王青彦习书24句”,该内容已被《书法报》《书法导报》等多家报刊刊发,多所高校书法课程将其纳入教学内容。他逐条拆解完整学书路径:学书以志趣为先,入门必寻访良师;选帖崇尚经典、取法乎上;临摹细致入微,一切遵循古法;学习做到举一反三、循序渐进;兼顾书论研读与同行交流;先深耕一家碑帖,再博采众长,切忌初学盲目自创;学书贵在多思溯源、拓宽眼界、水滴石穿长久坚持;创作阶段构思精细、落笔大胆,章法布局以气韵为核心,兼顾阴阳变化;同步积累文学学识,实现形神兼备,最终抵达德艺双全、天人合一、道法自然的书道至高境界。讲解时结合黄自元、赵孟頫汉字结构范本,细致讲解左右、左中右、独体、包围等各类字形书写规范,做到理论与实操充分结合。

      讲座最具亮点的环节为体系化历代书法名作鉴赏,王青彦老师完整梳理中华千年书史,带领同学们系统赏析各时代代表碑帖,他特别强调,这套完整连贯的名作鉴赏是本次讲座的核心亮点。行书板块赏析“天下三大行书”王羲之《兰亭序》、颜真卿《祭侄文稿》、苏轼《黄州寒食帖》;篆隶板块赏析《散氏盘》《毛公鼎》《石鼓文》《峄山碑》,重点推介陇南本土摩崖汉三颂《西狭颂》《石门颂》《郙阁颂》;楷书、小楷涵盖钟繇、欧阳询、颜真卿、柳公权、赵孟頫经典;草书赏析张芝、王献之、张旭、怀素、于右任传世作品。讲解过程结合作者人生境遇解读笔墨气韵,如颜真卿悲愤写下《祭侄文稿》、苏轼屡遭贬谪仍寄情翰墨,让同学们读懂笔墨背后的文人风骨。

      名作赏析结束后,现场展出王青彦个人精品书法作品,涵盖六尺榜书大字、行书扇面、诗文四条屏、四字横幅、对联等多种形制。榜书“寿”“潇洒”等笔墨厚重筋骨充盈,讲究字形虚实、长短、大小对比;诗文作品收录《滕王阁序》节选、仓央嘉措诗句、修身对联“积德百年元气厚,读书三代俊杰多”,其中带有章草韵味的《厚德载物》曾在北京国家画院展出,收获业内名家高度认可。作品严守传统法度,又融入个人人生感悟,在场学子纷纷驻足观赏、交流笔墨感悟。  

  

      互动环节中,针对学生提问,王青彦首先建议初学者根据个人爱好,可先从楷书入手,也可先从隶书、大篆入手,待积累一定控笔能力之后,再尝试行书、草书;在选帖方面,要选择经典的帖子;关于创新,他指出需掌握八成以上基础技法后再求变化,不可根基不稳时强行创新。

      讲座尾声,学院郭富平老师作总结发言。他高度评价本次讲座兼具理论深度、历史厚度与实操指导价值,尤其称赞完整连贯的历代书法系统鉴赏极大拓宽了同学们的文艺视野,并着重提出核心观点:要理解中国文化不能不懂书法。他引用朱光潜、熊秉明美学观点,指出书法是中国文化核心中的核心。文学院学子不必人人成为专业书法家,但研习书法能够全面提升审美鉴赏能力。他寄语全体本科生,要充分利用雷达文学馆优质文化阵地,持续亲近传统笔墨,坚持临帖研习,以笔墨涵养学识、扛起传承中华优秀传统文化的青年责任。

      整场讲座氛围浓厚、秩序井然,参会学生纷纷表示收获颇丰。大家称本次讲座系统纠正了自身长久以来的书法认知误区,深刻领会“要理解中国文化不能不懂书法”的丰富内涵。今后大家将坚持临帖练字,充分利用校内文化资源,在笔墨书香中汲取千年文脉养分,以传统文化丰盈青春成长之路。


      专家简介:

      王青彦(扎西尼玛),藏族,中国书法家协会会员,甘肃省人民政府文史研究馆研究员,原甘肃省书法家协会副主席、行书专业委员会主任,国家艺术基金专家库专家,国家一级美术师,甘肃省国画院副院长,陇南市美术馆名誉馆长,陇南市书法家协会名誉主席。兰州城市学院客座教授,陇南师专特聘教授,享受政府津贴。





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