6月26日上午，西北大学郝润华教授应邀在2号教学楼122教室作题为《从〈洗兵马〉诗看杜甫的忧患思想》的专题学术讲座。本次讲座由李利军副教授主持，文传学院24、25级研究生及本科生到场聆听学习。

本次讲座依托郝润华教授长期深耕的杜诗学与古典文献研究成果，系统阐释杜甫《洗兵马》的创作语境、主旨内涵与诗史价值，深入挖掘杜甫忧患思想的精神谱系与文化意义。讲座伊始，李利军副教授致开场辞，简要介绍郝润华教授的学术领域与研究成果，对其到访讲学表示诚挚欢迎，并阐明本次讲座对深化古典诗歌研读、拓展学术研究视野的重要意义。

郝润华教授围绕历史语境、文本主旨、思想内核、治学方法四大维度展开深度讲解，结合正史史料与历代杜诗注本，还原安史之乱背景下杜甫的创作心境与诗歌的深层意蕴，整场讲座文献扎实、视角独到、论证缜密，为在场师生带来一场兼具思想深度与人文温度的学术盛宴。

讲座中，郝润华教授从安史之乱的历史成因切入，首先厘清杜诗“诗史”的核心内涵。她指出，杜甫亲身经历安史之乱全程，诗作兼具史实记录性与思想批判性，后世对其“一饭未尝忘君”的解读存在偏狭，其诗歌的核心底色是心系民生疾苦、关切国家命运的儒家情怀。针对《洗兵马》这一千古争议名篇，她系统梳理了宋代以来“千家注杜”的学术脉络，对比“歌颂说”“讽喻说”“颂中含讽说”三类主流观点，引出核心论断——《洗兵马》主旨为“似颂实讽，寓劝于颂”，是杜甫忧患思想的集中体现。

谈及古典诗歌的研读方法，郝润华教授结合自身研究经验，强调“知人论世、以意逆志”的批评原则，主张以诗史互证的方法打通文本与历史，依托历代注本挖掘诗歌的隐微深意。她为在场学生提出务实的学习建议：研读杜诗需从经典选本入门，精选篇目精读背诵，夯实文本基础；要始终站在民生立场理解诗人情怀，兼顾文献考据与审美品鉴；古代文学研究既要扎根原典文本，也要回归历史语境，避免脱离背景的片面解读。

讲座尾声设置互动交流环节，在场师生踊跃提问，围绕杜诗“春秋笔法”的辨析、古典诗歌讽喻传统的传承、忧患思想的当代价值等问题展开深入探讨，郝润华教授逐一细致解答，现场学术氛围浓厚。

最后，李利军副教授对本次讲座作总结。他指出，郝润华教授的讲座以扎实的文献考据为根基，以深刻的思想阐释为核心，打通了唐代历史、杜诗文本与儒家思想，为师生研读杜诗经典、把握古代文学研究方法提供了清晰的路径与宝贵的指引。希望全体同学以此次讲座为契机，深耕经典文本，夯实文献功底，不断提升古典文学研究素养与人文思辨能力。

此次讲座的成功举办，不仅有效提升了学生的经典文本研读能力、学术思辨水平与专业综合素养，营造了浓厚的学术研究氛围；也为文学与文化传播学院深化古代文学与古典文献学科建设、丰富高水平学术交流平台、夯实人才培养质量提供了有力支撑，有力推动了学院学术研究与教学实践的深度融合。

专家简介：郝润华，文学博士，西北大学文学院二级教授、博士生导师，古典文献研究所所长，陕西省特支计划领军人才。主要从事古代文献的整理研究，主持国家社科基金重大项目“日本天理图书馆藏汉籍调查编目、珍本复制与整理研究”。发表学术论文一百余篇，出版著作十余部，包括《〈钱注杜诗〉与诗史互证方法》等研究专著，以及《五百家注韩昌黎文集》《杜甫诗集》等古籍整理著作，研究成果获全国优秀古籍整理成果二等奖、陕西省社科优秀成果一等奖等。兼任中国历史文献研究会副会长，中国唐代文学学会韩愈研究会、杜甫研究会副会长等。